PROYECTO
¿Qué es el proyecto ComunicAcción Teatral?
El proyecto ComunicAcción Teatral es una propuesta de innovación pedagógica que busca enseñar a niñ@s y adolescentes el lenguaje del teatro. Interiorizar este lenguaje facilitará, en las escuelas, el desarrollo personal del alumnado, repercutiendo positivamente tanto a nivel académico como personal.
Trabajamos el respeto hacia el compañero/a, la tolerancia, la autoafirmación y el temor a ser ridiculizado en público. Potenciamos la concentración, la autoestima, el saber esperar y el trabajo grupal. El teatro es una excelente herramienta para enseñar al alumn@ que forma parte de un todo y que sin la ayuda de sus compañer@s la obra de teatro no sería posible.
¿A quién va dirigido?
Alumnos de secundaria y bachillerato
1º, 2º, 3º y 4º de la ESO
Y Bachillerato
Cada edad tiene sus propios procesos evolutivos, por lo que la programación se adaptará a la edad y las características del grupo.
Alumnos de primaria
5º y 6º de primaria
Desarrollo del equipo
El buen funcionamiento de un grupo es fundamental para poder desarrollar un trabajo coordinado. El profesorado nota inmediatamente la naturaleza general del grupo: si es conversador, trabajador, dividido, unido o motivado. En ComunicAcción Teatral trabajamos con cada clase dinámicas positivas, porque trabajar en grupo es fundamental para el teatro. No hay forma de construir una obra de teatro decente si no es junt@S y ayudándonos entre tod@S.
- Mejora el rendimiento académico
- Disciplina
- Comunicación en lenguaje verbal y no verbal
¿Quién impartirá el proyecto?
El proyecto será impartido en horas lectivas y generará moderados conflictos que podrán tratarse en las horas de tutotría. En este proceso de conflicto y gestión del mismo, el profesorado de referencia podrá ir gestionando las carencias y potencialidades del grupo, tratando de construir un entorno más propicio para el estudio, la curiosidad y el aprendizaje.
¿Por qué dentro del plan de estudios?
El proyecto se incorporará dentro del plan de estudios y se impartirá una vez por semana.
El alumnado verá la asignatura como divertida e ilusionante, será un soplo de aire fresco en el diseño curricular. Cuando el curso vaya avanzando, tanto alumnado como profesorado irán percibiendo el proceso como una construcción no solo de una obra de teatro, sino del propio grupo.
Las aulas son su zona de confort, un lugar conocido por el/la alumn@ donde a diario saca lo mejor y lo peor de su interior, ese será nuestro material de trabajo.
ComunicaAcción Teatral entiendo el aula como el marco ideal donde compartir nuestros conocimientos con ell@s y trabajar desde las emociones hacia los sentimientos, creando grupos y personas equilibradas.
REFLEXIÓN PERSONAL
INTEGRACIÓN GRUPAL
REFUERZO DE LA AUTOESTIMA
CONTROL DE LAS EMOCIONES